Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Проблемний семінар

Дата: 30 грудня 2021 о 09:55
Автор: Шинкар Н. Ю.
77 переглядів

У ліцеї 30 грудня 2021 року педагогом-організатором Скріпченко О.П. було організовано та проведено проблемний семінар на тему "Формувальне оцінювання, або ж "оцінювання для навчання". Дієві інструменти та вправи".
Мета семінару - переконатися шляхом власного досвіду, що знання краще засвоюються та поширюються, коли ними ділишся, а найкращі ідеї з'являються завдяки спільним зусиллям.
Учасники семінару обговорили основні принципи Держстандарту початкової освіти та зміни в системі оцінювання; зміни методів, змісту, середовища навчання та нові ролі вчителя; особливості формувального оцінювання.
Під час проведення семінару вчителі НУШ запропонували кілька дієвих інструментів та вправ, які допомагають їм впроваджувати формувальне оцінювання. Також учасники семінару працювали у групах та вправлялися в удосконаленні вербального оцінювання і склали портрет ідеального/успішного вчителя.
Після виконання усіх вправ та обговорення підсумували: всі вчителі закладу готові до експериментів та інновацій, намагатимуться пристосуватися до нових умов.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.