Критерії, правила і процедури оцінювання якості педагогічних працівників.

КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА І ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИХ ПРАЦІВНИКІВ 

* АТЕСТАЦІЯ. ЗМІНИ ДО ТИПОВОГО ПОЛОЖЕННЯ ПРО АТЕСТАЦІЮ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ (НАКАЗ МОН ВІД 08.08.13 РОКУ № 1135 )

* ПОВНОВАЖЕННЯ КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ (СТАТТЯ 26 ЗУ «ПРО ОСВІТУ»)

* ТИПОВЕ ПОЛОЖЕННЯ ПРО КОНКУРС НА ПОСАДУ КЕРІВНИКА ДЕРЖАВНОГО, КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ (НАКАЗ МОН УКРАЇНИ 28.03.2018 № 291)

* ФАХОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ

ЗАКОН УКРАЇНИ «ПРО ОСВІТУ»

СТАТТЯ 26. КЕРІВНИК ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

* ОРГАНІЗОВУЄ ДІЯЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ;

* ВИРІШУЄ ПИТАННЯ ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ;

* ПРИЗНАЧАЄ НА ПОСАДУ ТА ЗВІЛЬНЯЄ З ПОСАДИ ПРАЦІВНИКІВ, ВИЗНАЧАЄ ЇХ ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОБОВ’ЯЗКИ;

* ЗАБЕЗПЕЧУЄ ОРГАНІЗАЦІЮ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ТА ЗДІЙСНЕННЯ КОНТРОЛЮ ЗА ВИКОНАННЯМ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ;

* ЗАБЕЗПЕЧУЄ ФУНКЦІОНУВАННЯ ВНУТРІШНЬОЇ СИСТЕМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ;

* ЗАБЕЗПЕЧУЄ УМОВИ ДЛЯ ЗДІЙСНЕННЯ ДІЄВОГО ТА ВІДКРИТОГО ГРОМАДСЬКОГО КОНТРОЛЮ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ;

* СПРИЯЄ ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІВ САМОВРЯДУВАННЯ.

КОМПЕТЕНТНОСТІ ДИРЕКТОРА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ (НРК)

НОРМАТИВНО-ПРАВОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ

ЗДАТНІСТЬ РЕАЛІЗОВУВАТИ ОСВІТНЮ ПОЛІТИКУ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ І СТАНДАРТІВ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ В СФЕРІ ОСВІТИ

УПРАВЛІНСЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ

ЗДАТНІСТЬ ЕФЕКТИВНО ЗДІЙСНЮВАТИ УПРАВЛІНСЬКУ ДІЯЛЬНІСТЬ В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

ПСИХОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ

ЗДАТНІСТЬ СТВОРЮВАТИ СПРИЯТЛИВИЙ ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ У КОЛЕКТИВІ, ФОРМУВАТИ АТМОСФЕРУ ВІДДАНОСТІ СПРАВІ, ІНІЦІАТИВИ ТА ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ

КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ

ЗДАТНІСТЬ ЗАБЕЗПЕЧУВАТИ ЕФЕКТИВНІ КОМУНІКАЦІЇ В КОЛЕКТИВІ

ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ

ЗДАТНІСТЬ ЕФЕКТИВНО ПРАЦЮВАТИ З ІНФОРМАЦІЄЮ

ЛІДЕРСЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ

ЗДАТНІСТЬ ВЛИВАТИ НА ЛЮДЕЙ І ФОРМУВАТИ КОМАНДУ СВОЇХ ПОСЛІДОВНИКІВ