План заходів, порядок реагування на випадки булінгу.

План заходів

щодо запобігання та протидії булінгу (цькуванню)

в учнівському середовищі на 2020-2021 н. р.

№	Заходи	цільова аудиторія	термін	відповідальний
*І Інформаційно-профілактичні заходи*
1	Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню	працівники закладу, учні 1-11 класів	вересень -жовтень 2020	заст. дир. з ВР, педагогічний колектив
2	Обговорення питання протидії булінгу на батьківських зборах	батьки учнів 1-11 класів	жовтень 2020	класні керівники
3	Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі »	класні керівники 5-11 класів	листопад 2020	класні керівники
4	Круглий стіл з елементами тренінгу: «Проблема насильства над дітьми дошкільного віку» Обговорення мультфільму «Вірте у любов, вірте у Різдво»	вихователі	листопад 2020	Практичний психолог
	Інформаційно- профілактичні бесіди за участі поліцейського офіцера громади «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу»	Учні 5-11 класів	Грудень 2020
5	Консультація: «Як розв’язати конфліктну ситуацію між дітьми»	працівники дошкільного підрозділу	січень 2021	Практичний психолог
6	Контроль стану попередження випадків булінгу	учні 1-11 класів, працівники закладу	постійно	заст. дир з НВР
7	Створення бази даних учнів “Групи особливого контролю”	учні 1-11 класів,	2 рази на рік вересень 2020 січень 2021	заст. дир. з ВР, пед. -організатор класні керівники
8	Анонімне анкетування учнів 5-11 класів «Проблема шкільного насильства»	учні 5-11 класів	лютий - березень 2021	заст. дир. з ВР, класні керівники
*ІІ Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти*
1	Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків	учні 1-4 класів	протягом року	класні керівники 1-4 кл.
	Конкурс соціальних відеороликів до міжнародного Дня толерантності «Шкільному булінгу скажемо – ні»	Учні 5-11 класів	листопад	Класні керівники
2	Перегляд мультфільму «Жив собі чорний кіт»	Вихованці старшої групи	лютий 2021	Вихователі старшої групи
3	Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять	учні 1-11 класів та дошкільнят	протягом року	педагогічний колектив
4	Корекційно-розвивальне заняття “Подорож до країни дружби”	вихованці старшої групи	лютий 2021	Практичний психолог
5	Перегляд кінострічок відповідної спрямованості	учні 5-11 класів	протягом року	вч інформатики
6	Відпрацювання теми особистої гідності в ході вивчення літературних творів, на уроках історії	учні 7-11 класів	протягом року	вч. української мови та літератури, історії
7	Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп насилля»	учні 8-11 класів	протягом тижня	вчитель правознавства, класні керівники 8-11 класів
8	Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Тиждень дитячих мрій та добрих справ»	учні 1-4 класів	протягом тижня	класні керівники 1-4 класів
*ІІІ Навчання співробітників*
1	Розмістити в інформаційному куточку інформацію для педагогів стосовно булінгу	педагогічний колектив закладу	вересень 2020	заст. дир з НВР
2	Бесіда з питань профілактики насилля з технічним персоналом закладу	технічний персонал	жовтень 2020	Адміністрація закладу
3	Навчальний семінар для вчителів та вихователів “Булінг. Соціально-психологічні причини виникнення булінгу.”	педагогічний колектив	листопад 2020	заст. дир з НВР та ВР, пед. -організатор
4	Діагностування взаємовідносин в закладі (анкетування учнів та педагогів)	учні 1-11 класів, педагогічний колектив	січень - лютий 2021, протягом року	Адміністрація закладу
5	Співбесіди з класними керівниками за результатами діагностування класних колективів	класні керівники 1-11 класів	березень 2021	Адміністрація закладу
*ІV Робота з батьками*
1	Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі»	батьки учнів 1-11 класів	протягом року	класні керівники 1-11 класів
2	Практикум для батьків “Вправи спрямовані на розрядку гніву та агресії у дитини”	батьки дошкільнят	Лютий 2021	практичний психолог
3	Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини (інформація на сайті)	батьки учнів 1-11 класів	березень 2021	класні керівники 1-11 класів
4	Тренінг «Як навчити дітей безпеці в Інтернеті».	батьки учнів 1-11 класів	квітень 2021	класні керівники 1-11 класів
5	Інформаційна робота через інтернет-сторінки	батьки учнів 1-11 класів	постійно	вч. інформатики, класні керівники 1-11 класів
*V Створення інформаційних матеріалів*
1	Розміщення на сайті закладу: план заходів щодо протидії булінгу; порядок реагування на доведенні випадки булінгу в закладі освіти; правила поведінки здобувача освіти; алгоритм дій при виявленні випадків булінгу.	учасники освітнього процесу, технічні працівники	січень- лютий 2021	Адміністрація закладу, вч. інформатики
2	Інформація про проведені загальні виховні заходи щодо протидії булінгу	учні 1-11 класів	протягом року	класні керівники 1-11 класів

ПОРЯДОК РЕАГУВАННЯ НА ДОВЕДЕНІ ВИПАДКИ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ) ТА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ОСІБ, ПРИЧЕТНИХ ДО БУЛІНГУ

1. У разі виникнення такої ситуації учень повинен звернутися до дорослого (батьків, класного керівника, практичного психолога закладу, вчителя, заступника директора з навчально-виховної роботи, директора закладу освіти).

2. Дорослі (батьки, або особи, які їх замінюють) надають заяву за відповідною формою директору закладу або повідомляють відповідального за виконання заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі, заступника директора з виховної роботи.

3. Педагогічні працівники по факту, виявленого правопорушення, чи інших негативних проявів учнями закладу освіти, оперативно інформують адміністрацію закладу.

4. Директор ліцею має розглянути звернення у встановленому порядку.

5. Директор ліцею створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з’ясовує обставини булінгу.

6. Видається наказ про проведення розслідування.

7. Затверджується склад комісії з розгляду даного випадку. До складу комісії входять педагогічні працівники, практичний психолог, батьки постраждалого та винного (за їх згодою).

8. Проводяться засідання комісії з розгляду даного випадку.

9. Результати розслідування оголошуються на засіданні комісії батькам (чи їх представникам) потерпілого та винного.

10. За результатами висновку комісії з розслідування у разі виявлення факту булінгу, а не одноразового конфлікту, дані повідомляються представникам ювенальної поліції та органів місцевого самоврядування про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти.

11. Особи, які за результатами розслідування є причетними до булінгу, несуть відповідальність відповідно до частини другої статті 13 (вчинення правопорушень за статтею 1734) Кодексу України про адміністративні правопорушення.

12. Адміністрація закладу розробляє заходи щодо здійснення соціально-педагогічного патронажу осіб, які постраждали від булінгу (цькування), стали його свідками або вчинили булінг (цькування).

13. Психологічна служба надає консультативну допомогу батькам (чи їх представникам).