Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Методичне об'єднання

Дата: 13 лютого 2023 о 19:15, Оновлено 13 лютого 2023 о 19:25
127 переглядів

10 лютого 2023 року відбулося ІІІ засідання методичного об’єднання вчителів початкових класів та вихователів дошкільного підрозділу Ярославицького ліцею . Вчителька Степанюк Оксана Миколаївна підготувала і провела урок інформатики у 3 класі . Заняття проходило у формі вікторини. Учні поділилися на команди, що мали назви співзвучні з сучасними месенджерами та відеохостингами, такими як Viber,YouTube та Tik Tok.
Третьокласники узагальнили та систематизували знання, вміння та навички з вивченої теми, працювали над розвитком соціальної та інформаційної компетентностей. Активно використовували цеглинки Lego для самооцінювання та перевірки розуміння матеріалу. Команди розгадували ребуси, філворди, здійснювали взаємоперевірку виконаних завдань. Урок проходив у атмосфері конструктивного співробітництва, здорової конкуренції та доброзичливості.
Бабич Світлана Георгіївна розпочала хвилинку обміну досвідом «Ефективні інструменти асинхронного та синхронного режимів організації дистанційного навчання». Учасники засідання активно долучилися до обговорення, визначили переваги та недоліки режимів. Окреслили ефективні сучасні інструменти , такі як метод скрайбінгу, використання QR-кодів, сервіси для опитування та тестування, поділилися корисними посиланнями.
Вовчанська Наталія Петрівна та Дьоміна Валентина Анатоліївна окреслили особливості організації дистанційного навчання в інклюзивному класі.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.